ما هو نظام المناطق الذي أصدره الملك فهد
ونظام المناطق هو عبارة عن نظام البيعة والذي يجعل القرار النهائي في اختيار ولدي العهد في أيدي مجموعة من الأمراء الأعضاء داخل الهيئة الأمر الذي من شأنه إعطاء الملك الحق في ترشيح واحد أو أثنين أو ثلاثة لمنصب ولي العهد، وفي حالة عدم إجازة الهيئة لمرشح الملك أو أيًا منهم في جعله مناسب للمنصب، وفي حالة عدم موافقة الملك على مرشح الهيئة يحسم أمر اختيار ولي العهد بالتصويت.
وعليه فإن الهدف الأساسي من هذا النظام (المناطق) يرمز إلى رفع مستوى العمل الإداري والتنمية داخل مناطق المملكة بالإضافة إلى المحافظة على الأمن والأمان والنظم وكفالة حقوق المواطنين وحرياتهم داخل الإطار الشرعي الإسلامي، ويتم ذلك من خلال أن يكون لكل منطقة مكوناتها الإدارية من مجموعة من محافظات ونواحي ومراكز مع مراعات الاعتبارات السكنية والجغرافية والأمنية لتلك المناطق.
كذلك أن يكون لكل منطقة أمير بمرتبة وزير له نائب يعمل على دعم أعماله ويقوم محله في حالة غيابه، ويتم ذلك بتعيينهم بأمر ملكي من وزير الداخلية، ويقسم الأمير ونائبه قبل مباشرة العمل على القسم المعد لذلك أمام الملك ومن ثم يتولى كلًا منهما مهام منصبه بعد ذلك في خدمة وسلامة الوطن.
ولقد كان له الكثير من الأدوار المؤثرة في الكثير من القضايا العالمية المؤثرة والمتميزة بشكل كبير، ومن أبرز هذه القضايا بشكل عام هي موقفه في اتخاذ كافة التدابير اللازمة لحل أزمة الغزو العراقي على دولة الكويت بشكل سلمي، كما أنه حاول احتواء الحرب الأهلية في لبنان بشكل كبير وكذلك مواقفه التي لا تنسى في محاولة حل القضية الفلسطينية والتي عرفت بمبادرة فهد،
هذا وغيره من المواقف السياسية والقضايا المجتمعية التي كان له فضل كبير في فضها وحلها بشكل كبير وأفضل مما كان يتوقع الكثير من السياسيين في العالم كلهـ ما يثبت مواقفه النبيلة والمميزة التي لا مثيل لها في العالم، ويؤكد على تمتعه بشخصية لا مثيل لها ولن يكررها التاريخ مرة ثانية بفضل حكمته وأفكاره المستنيرة والسابقة لعصرها بشكل كبير.
كما أنه سعى إلى تحقيق قطاعات الخدمات الأخرى باعتمادات المشروعات التنموية الهامة وذلك مع التركيز على المشروعات تنموية هامة وذلك مع التركيز على المشروعات المختلفة في المناطق مما يقوي من مفهوم التنمية المتوازنة في كل مناطق المملكة العربية السعودية.
أما التعليم الجامعي والذي كان مقتصر على الجامعات الخارجية من خلال إرسال البعثات إلى الخارجـ فقد تولت وزارة المعارف في عهده العديد من القرارات والأنظمة بهدف إنشاء العديد من الجامعات المميزة على أراضي المملكة، ولقد أفتتح العديد من الكليات المختلفة إلى أن وصلت إلى 8 جامعات عملاقة هي جامعة الملك سعود بالرياض والجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة وجامعة الملك فهـــد للبترول والمعادن بالظهران وجامعة الملك عبد العزيز بجدة وجامعة الإمام محمد بن سعود بالرياض وجامعة الملك فيصل بالأحساء وجامعة أم القرى بمكة المكرمة، وكان آخر الجامعات التي أنشئت جامعة الملك خالد بمنطقة عسير. وقد بلغ عدد كليات هذه الجامعات الثمان 213 كلية، يدرس فيها أكثر من 400 تخصص.
كما أنه عمل على توسيع إنشاء العديد من الكليات والمراكز العلمية والتي صدرت بموافقته بفضل إنشاء العديد من المراكز التعليمية المختلفة، ومراكز بحوث الطب والعلوم الطبية بمعهد البحوث العلمية وإحياء التراث الإسلامي بجامعة أم القرى، كما قام رحمة الله عليه بافتتاح الكليات الخاصة بكافة احتياجات المجتمع ولقد تم افتتاح كلية الطب بجامعة الملك سعود فرع القصيم وكلية الطب بجامعة الملك عبد العزيز فرع المدينة المنورة.
كما امتدت موافقته إلى العديد من الأماكن الأخرى المتمثلة في تبوك وجازان، وإنشاء كلية تقنية في نجران وكلية المجتمع في حفر الباطن وذلك أتى استجابة للطلب المتنامي على التعليم فوق الثانوي بهدف تأهيل وتدريب الخريجين وتزويدهم بالعديد من المهارات العلمية والتقنية المختلفة التي من شأنها تمكينهم من العمل في هذه المجالات بعد تخرجهم بالإضافة إلى تحويل قسم اللغات والترجمة في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية إلى كلية باسم كلية اللغات والترجمة.
بالإضافة إلى استجابته الفورية لجميع احتياجات المجتمع السعودي التعليميةـ ولقد صدرت العديد من اللوائح التنظيمية بهدف إنشاء كليات أهلية غير ربحية في عدد من مناطق المملكة لتكون امتدادا لدور الجامعات في المملكة وبهدف الاستجابة إلى خطط التنمية المختلفة بما يحقق نوع متميز من التكامل بين مختلف المؤسسات الخاصة بالتعليم العالي وروعي في هذه اللائحة ودعم جودة التعليم في الكليات.
ناهيك عن دوره العظيم والذي لا يمكن نسيانه في التعليم والتدريب المهني والفني بشكل كبير، بالإضافة إلى التنمية والجودة التي طالت التعليم الفني الصناعي والتجاري في المملكة ولقد بدأ كذلك التعليم التجاري بشكل أوسع في الفترة اللاحقة لذلك وبشكل يفوق التوقعات، ناهيك عن دوره الفعال في التدريب المهني وافتتاح أول مركز للتدريب المهني في المملكة عام 1383 هـ.
مرحبًا بكم في عالمي، حيث الكلمات ترشدكم إلى فهم أعماق أحلامكم. أنا Habiba Gamal، المتخصص في تفسير الأحلام وكتابة المقالات المعلوماتية التي تضيء الجوانب المخفية وراء رموز وقصص أحلامنا. بخلفية أكاديمية في علم النفس وعلم الاجتماع، أعمق في الأبعاد النفسية والثقافية التي تشكل عوالم أحلامنا. أسعى من خلال كتاباتي لتقديم تحليلات دقيقة ومفهومة، تساعد القراء على ربط تجاربهم الحلمية بواقع حياتهم. من خلال مقالاتي، ستجدون دليلًا شاملًا لفهم الرسائل الخفية في الأحلام وكيفية تطبيق هذه الفهوم في تعزيز النمو الشخصي والوعي الذاتي. انضموا إلي في هذه الرحلة الاستكشافية لعالم الأحلام، حيث كل حلم هو بوابة لاكتشاف الذات.